LAPORAN LOKAKARYA PERDANA

LAPORAN LOKAKARYA PERDANA PENGAJAR PRAKTIK GURU PENGGERAK

Laporan Lokakarya Perdana Guru Penggerak ini, dibuat sekedar untuk mendokumentasikan kegiatan yang saya lakukan sebagai Pengajar Praktik. Isi laporan ini terkait pola kegiatan, pengalaman menarik dan refleksi Pengajar Praktik dalam melaksanakan tugasnya pertama kali sebagai pengajar praktik. Semoga tulisan ini dapat  memotivasi diri untuk semakin bergairah dalam melaksanakan tugas dan belajar bersama kawan-kawan guru penggerak.

Baca Juga

SUPERFLEKSIBEL (SUPERVISI REFLEKSI PEMBELAJARAN)

PENDAHULUAN

Lokakarya perdana merupakan orientasi awal bagi Calon Guru Penggerak agar mengenal lingkungan komunitas belajarnya. Orientasi dilakukan baik dari sisi kebijakan oleh Dinas Pendidikan Kepemudaan dan P4TK Penjas dan BK, terkait perjalanan guru penggerak selama kegiatan belajar, dan teknis kegiatan yang difasilitasi kepanitiaan dari dinas.

Lokakarya perdana menjadi ajang pertemuan pertama para Calon Guru Penggerak, Pengajar Praktik guru penggerak, pihak P4TK dan jajaran Dinas Pendidikan sebagai pihak penyedia fasilitas dan penyelenggara.

Kegiatan lokakarya perdana dilaksanakan pada tanggal 11 Oktober 2021, di SMP Negeri 4 Bebandem. Sesuai surat P4TK Penjas & BK Nomor 3565/B6.2/GT.04.00/2021 pengejar praktik diharapkan hadir dan memandu acara dengan membawa Surat Tugas, SPPD, dan bukti sudah di Antigen Negatif Covid-19. Lokakarya perdana  di Kabupaten Karangasem Bali diawali dengan pembukaan dan sambutan kepala Disdikpora Kabupaten dilanjutkan dengan penjelasan teknis kegiatan dari P4TK Penjas dan BK. Selanjutnya acara diisi oleh pengajar praktik dalam membangun motivasi pada Calon Guru Penggerak.

Semangat para Calon Guru Penggerak untuk mendaftarkan diri secara sukarela dan bersedia menjalani seleksi yang ketat, merupakan landasan yang kuat bagi peluang membuka pemahaman dan kesadaran terkait hakikat guru sebagai agen perubahan. Calon Guru Penggerak yang bersedia untuk menjalani pendidikan selama 9 bulan merupakan kabar baik bagi keberhasilan dalam upaya transformasi pendidikan didampingi pengajar praktik sebagai teman belajarnya. Selama 9 bulan ke depan, bersama pengajar praktik, para Calon Guru Penggerak akan dibentuk profilnya menjadi guru yang mampu menyelenggarakan pembelajaran yang berpihak pada siswa, sesuai ajaran Ki Hadjar Dewantara.

Upaya itu didahului dengan mengantarkan pada Calon Guru Penggerak agar memiliki pemahaman konsep pendidikan guru penggerak. Pemahaman itu tidak secara instan diberikan oleh fasilitator ataupun pengajar praktik, tetapi tumbuh dari dirinya. Maka dari itu setelah acara pengarahan dari pihak dinas dan P4TK, selanjutnya acara diisi oleh pengajar praktik dengan acara: 1) Perkenalan, 2) Membuat Kesepakatan Kelas, 3) Ungkapan Kekhawatiran dan Harapan, 3) Memahami Perjalanan Guru Penggerak, 4) Membangun Komitmen dan 5) Refleksi.

PERSIAPAN

Lokakarya perdana merupakan tahapan awal bagi pengenalan lingkungan belajar bagi Calon Guru Penggerak. Melalui lokakarya perdana Calon Guru Penggerak diberikan orientasi umum dalam hal program guru penggerak. Lokakarya perdana Calon Guru Penggerak dilaksanakan di SMP Negeri 4 Bebandem yang beralamat di Jalan Jepun No 9X Desa Bungaya Bebandem Karangasem. Penulis yang saat ini berperan sebagai Pengajar Praktik Guru Penggerak sudah berangkat ke lokasi pada Pukul 07.30 dengan membawa beberapa persyaratan seperti Surat Tugas, Hasil Tes Antigen Covid-19 yang saya lakukan kemarin sorenya, dan beberapa perlengkapan lainnya. Awalnya saya sempat tersesat untuk menuju lokasi, yang sesungguhnya lumayan dekat, karena jarang mengetahui sekolah tersebut. Saya tiba di lokasi kira-kira pukul 08.00, setengah jam sebelum acara dimulai.

Sementara setibanya di lokasi saya disambut oleh Satpam sekolah tersebut sembari melakukan pengecekan suhu tubuh. Rupanya peserta Calon Guru Penggerak dan Pengajar Praktik beberapa telah hadir di lokasi. Kegiatan pembukaan Lokakarya Perdana akan dilaksanakan pada sebuah aula serbaguna sekolah tersebut. Sementara kelas tempat dilaksanakannya lokakarya telah ditentukan menjadi beberapa ruangan.

Sambil menunggu Bapak Kepala Disdikpora Kabupaten Karangasem, kami saling bercakap-cakap dengan para pengajar praktik dan Calon Guru Penggerak, yang sebagian telah saya kenal sebelumnya. Sementara beberapa Pengajar Praktik, yang selama ini mengikuti kegiatan pembekalan secara daring, saat ini berkesempatan untuk mengenal lebih dekat secara luring. Kami selanjutnya saling berkoordinasi dan membagi tugas dalam rangka menyelenggarakan Lokakarya Perdana.

Beberapa saat kemudian Kepala Disdikpora beserta jajaran dari Kabid Pembinaan Kepegawaian Disdikpora Kabupaten Karangasem hadir, yang disambut oleh jajaran pengawas SD, SMP dan Kepala SMA 4 Bebandem. Sebelum acara dimulai, Bapak Kepala Dinas berkesempatan berkeliling ke lokasi kelas dan aula sekolah tempat dimana kegiatan lokakarya akan dilaksanakan. Beberapa saat kemudian Tim dari P4TK hadir, sehingga acara dimulai sekitar Pukul 8.45 WIB.

LANGKAH KEGIATAN

Pembukaan Lokakarya

Pembawa acara  (Ida Ayu Wayan Sugiantari) mengawali acara dengan mengucapkan salam pembuka dan membacakan susunan acara Lokakarya Perdana. Acara dilanjutkan dengan kegiatan menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya yang dipimpin oleh Dirigen yaitu Pengejar Praktik Ibu Desy dari SMPN 1 Amlapura. Acara selanjutnya diisi dengan kegiatan berdoa. Selanjutnya Bapak Kepala Disdikpora Kabupaten Karangasem memberi sambutan, yang isinya mengucapkan selamat, terimakasih dan memberi semangat kepada Calon Guru Penggerak dan Pengajar Praktik beserta kepala sekolah yang mendampingi gurunya masing-masing. Setelah Bapak Kepala Dinas menyampaikan harapan-harapan untuk keberhasilan acara Lokakarya Perdana dan Program Guru Penggerak di Kabupaten Karangasem, selanjutnya berpamitan untuk selanjutnya kembali ke kantornya dalam rangka melaksanakan tugas berikutnya.

Agenda dan Tujuan Lokakarya

Acara Agenda dan tujuan Lokakarya selanjutnya disampaikan oleh Pengajar Praktik, melalui presentasi power point yang dijelaskan oleh Pak Sugiana dan Pak Sudipta. Pada kegiatan pleno ini beberapa kepala sekolah dan Calon Guru Penggerak mengajukan pertanyaan sehingga terjadi diskusi, yang interaktif.