TUJUAN DAN RUANG LINGKUP PENGEMBANGAN KURIKULUM

Tujuan Pengembangan Kurikulum

Pandemi Covid-19 tersebut, telah berdampak pada ketidakpastian pelaksanaan pembelajaran yang menyesuaikan dengan kondisi terkini terkait tingkat resiko penyebaran berbasis zona. Maka dari itu diperlukan panduan pelaksanaan pembelajaran yang dituangkan dalam kurikulum dalam kondisi khusus. Secara umum tujuan pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus ini, adalah untuk memberikan panduan kepada kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua dalam menyelenggarakan pendidikan pada tatanan kehidupan baru Pandemi Covid-19. Sementara itu secara khusus, Kurikulum Satuan Pendidikan Pada Tatanan Kehidupan Baru di SD Negeri 7 Subagan disusun dengan tujuan:

1. Memberikan pedoman kepada guru dalam menyusun dan mengembangkan silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran beserta perangkat pendukung lainnya yang relevan dengan penerapan pembelajaran pada kondisi khusus
2. Memberikan pedoman kepada guru dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran baik tatap muka (luring), tatap muka terbatas dan pembelajaran jarak jauh (daring) yang disesuaikan dengan kondisi yang berkembang dinamis
3. Memberikan pedoman dalam pengambilan keputusan menyangkut penilaian /hasil belajar siswa yang disesuaikan dengan perkembangan kondisi yang dinamis
4. Memberikan pedoman pihak manajemen (kepala sekolah dan staf) dalam menentukan program-program peningkatan mutu dalam pelaksanaan pembelajaran pada kondisi khusus
5. Memberikan pedoman kepada orang tua siswa dalam pelaksanaan pembimbingan anak pada pelaksanaan pembelajaran kondisi khusus
6. Memberikan pedoman pelaksanaan belajar kepada siswa dalam belajar efektif ketika belajar tatap muka (luring) maupun belajar dari rumah (daring).
7. Memberikan pedoman agar guru, siswa dan orang tua tetap waspada terhadap penyebaran Virus Corona Covid-19, dengan tetap mematuhi protokol kesehatan baik ketika berada di rumah, di luar rumah dan di sekolah.
8. Baca Juga

TUJUAN DAN RUANG LINGKUP PENGEMBANGAN KURIKULUM

LANDASAN HUKUM PENYUSUNAN KURIKULUM PADA TATANAN KEHIDUPAN BARU

PRINSIP ARGUMENTASI NALAR PENYUSUNAN KURIKULUM 2021/2022

LANDASAN FILOSOFIS PENYUSUNAN KURIKULUM

Ruang Lingkup Pengembangan Kurikulum

1. Acuan Konseptual

Acuan konseptual yang dijadikan landasan pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidika pada kondisi tatanan kehidupan baru adalah :