PRINSIP ARGUMENTASI NALAR PENYUSUNAN KURIKULUM 2021/2022

Pendidikan kepada anak merupakan investasi masa depan, yang dalam konteks bernegara merupakan harapan masa depan bangsa yang peradabannya terus berkembang dalam rangka menciptakan kesejahteraan individu warganya. Melihat hal itu pendidikan bukan hanya kepentingan bangsa atau individu yang berjalan sendiri-sendiri, tetapi merupakan kepentingan kolektif yang saling membutuhkan secara kolaborasi satu antar individu warga negara yang secara kolektif menjadi tujuan sebuah negara atau bangsa.

Bangsa Indonesia sejak kemerdekaannya telah menyadari hal ini dan menjadikan pendidikan sebagai visi besar. Upaya mencerdasakan kehidupan bangsa merupakan cita-cita awal seperti termaktub dalam pembukaan Undang-undang Dasar Tahun 1945. Visi besar itu selanjutnya diterjemahkan kedalam kebijakan keberpihakan terhadap dunia pendidikan sehingga memperoleh alokasi anggaran sebesar 20% yang secara bertahap direalisasikan. Visi besar bangsa yang mendapat dukungan pendanaan yang besar memerlukan perencanaan yang mempertimbangkan segala aspek secara komprehensif, sehingga arah kebijakan secara konsisten dapat mencapai visi tersebut.